- Corrección: Análisis sintáctico de las oraciones del ejercicio 1 de la página 159.
- Explicación: El pronombre SE como complemento indirecto (Cuadro saber más página 158)
- Tareas:
- Análisis sintáctico de la primera oración de los ejercicios 2, 3 y 4 de la página 159. ( El mecánico reparó la avería del coche. Mónica llevó pasteles a sus compañeras. Los exámenes empiezan el próximo lunes. En las oraciones que haya complemento directo o indirecto, después de analizarlas, escribid de nuevo la oración sustituyendo el CD y el CI por pronombres.
- Os recuerdo que el miércoles haremos la comprensión lectora del capítulo 7 de "Las barbaridades de Bárbara". Id leyéndolo.
CORREGIMOS:
Antes de empezar la corrección, pinchad AQUÍ si tenéis dudas de cómo usar la regla de la concordancia para buscar el sujeto en una oración no copulativa, así os resultará más fácil seguir la corrección. Nos lo explica José Antonio Saborit (¡Gracias, José Antonio!).
Antes de empezar la corrección, pinchad AQUÍ si tenéis dudas de cómo usar la regla de la concordancia para buscar el sujeto en una oración no copulativa, así os resultará más fácil seguir la corrección. Nos lo explica José Antonio Saborit (¡Gracias, José Antonio!).
Voy a usar vídeos para corregir estos primeros análisis porque todavía no está muy trabajado lo que vimos en clase el último día y hay cosas que aún os cuestan. Empezamos con la oración más sencilla.
Corrección del análisis sintáctico de la oración: El profesor de Blanca habló con ella en el recreo.
Corrección del análisis sintáctico de la oración: El profesor de Blanca habló con ella en el recreo.
Corrección del análisis sintáctico de la oración: Ellos vieron a sus primos en la piscina el sábado por la tarde.
Corrección del análisis sintáctico de la oración:Patricia siempre ayuda a sus compañeros.
EXPLICAMOS:
Explicación de el pronombre SE como sustituto del complemento indirecto (Cuadro "Saber más" página 158). La corrección de la oración: Javier regaló su bicicleta a Daniel nos va a servir también para explicar este aspecto de la Unidad 10.
Ahora toca aplicar lo que hemos aprendido hoy haciendo las tareas que os indico al principio de la entrada. ¡Hasta mañana, que tengáis un buen día!
Hola soy Jorge,ya he corregido las frases y he hecho los análisis sintácticos de la hoja y el libro.
ResponderEliminarGracias por contestar, Jorge. Espero que hayas entendido las explicaciones
ResponderEliminarLos análisis de la hoja no había que hacerlos todavía, porque tienen oraciones copulativas y predicativas mezcladas, y de momento estamos más centrados en las predicativas. Pero bueno, ya lo tienes hecho.
A si es que algunas no entendía,luego las corregiré
ResponderEliminarPor favor, poned vuestro nombre al hacer el comentario.
ResponderEliminarSi es necesario volveré a explicar lo que no entendáis bien.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarHola soy Constantina, ya he corregido las frases y he hecho los análisis del libro.
ResponderEliminarGracias, Constantina. Me lo anoto.
EliminarYa he hecho la tarea el 16 pero se me olvidó poner el comentario y ya he corregido
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